Le printemps est enfin arrivé! Tout bourgeonne! Le temps est plus doux, on peut maintenant ranger les vêtements d'hiver dans l'armoire!

C’est l’hiver! Pour se protéger du froid, il faut se couvrir avec quelques vêtements et accessoires spécifiques à cette saison de l’année.

Dans cette dernière partie de cours sur les conjonctions, les étudiants en langue de Tubinge doit trouver des exemples comprenant la conjonction “weil” [parce que] et le passé composé ou des verbes de modalité.

Dans cette seconde partie de cours sur les conjonctions, vous entendrez d’autres exemples avec la conjonction “weil” [parce que] au présent comme au passé composé.

Dans cette première partie de cours sur les conjonctions, vous allez apprendre quels mots font partie de ce groupe et comment on les utilise. Pour ce faire, vous vous appuirez sur la conjonction “weil” [parce que].

Le nominatif pluriel de l’article est bien plus facile que le singulier ! Que ce soit masculin, féminin ou pluriel, ce sera toujours “die”.

Dans la deuxième partie de la vidéo sur la grammaire allemande, Jenny vous présente l’article indéfini “un” [ein] et “une” [eine].

Jenny vous explique les articles définis “der, die, das” à l’aide de quelques exemples.

Dans cette deuxième partie de la mini-série sur l'impératif, Eylin nous pose des questions pour nous entraîner et nous explique quand rajouter un « s'il vous plaît » pour ne pas paraître impoli.

Comment on forme l'impératif d'un verbe allemand ? Eylin vous donne la recette et des exemples. C'est tout simple !

Sebastian est le meilleur de sa promo et annonce cette bonne nouvelle à ses colocataires.

Selma parle à Lisa de son stage qu'elle adore et lui raconte qu'elle travaille notamment sur un appel d'offre pour un nouveau pont. Une opportunité incroyable pour une débutante comme elle.

Nico passe faire un coucou à Max dans son restaurant et lui dit que son diplôme espagnol a été reconnu. Ils évoquent aussi la possibilité de faire une reconversion à tout moment.

Pepe raconte à Nico et Yara que la situation de son entreprise est un peu difficile. Mais il pense quand même que Nico devrait faire des études plutôt qu'un apprentissage.

Lisa aborde une discussion dans son cours à propos des métiers réservés aux femmes ou aux hommes. Elle essaie de dépasser les préjugés ancrés dans la représentation des gens pour qu'ils fassent ce qu'ils veulent vraiment.